In scholen waar discipline heerst, blijkt respect de voedingsbodem. Als leerkrachten duidelijk geen respect hebben voor hun leerlingen, hoe kunnen ze dan respect terug verwachten?


Ouders vragen discipline, maar ook leerlingen en leerkrachten willen graag duidelijkheid over wat wel en niet kan. En of een dik reglement dan alleen voldoende is?

"Als discipline moet worden afgedwongen, ontstaan er problemen", aldus de Belgische kinderrechtencommissaris Ankie Vanderkerckhove. "Op mijn school droegen we vroeger een uniform. Als je iets anders durfde te dragen, zelfs als dat in de kleur van het uniform was, werd je onmiddellijk teruggefloten. Als jongere kreeg je daardoor de indruk dat discipline op school een zaak van uiterlijkheden was. Maar het is veeleer een zaak van wederzijds respect in afspraken leggen. Vaak zijn volwassenen bang voor de inspraak van jongeren. Maar die zijn echt wel vatbaar voor rede. Als ze maar weten waarom ze iets moeten of niet mogen, zijn ze best wel bereid te volgen. Tegelijk moeten regels steeds in vraag worden gesteld. Tucht, straffen, discipline…..het werkt allemaal niet als de zin erachter niet duidelijk is of het systeem achterhaald is. Leerkrachten die het meest op hun strepen staan, krijgen vaak het minste respect van hun pupillen. Gezag moet je verdienen door consequent handelen. De leerling merkt als een leerkracht vanuit respect voor hen afspraken maakt. Dan wordt dat wederzijds".

»  MEDIA 



cartoon
respect afdwingen!?
« openen